冒牌老師註:抗爭訴求建議應該改成"全台灣的大學都併入台大, 讓所有台灣人都成為台大畢業生!!", 否則這個抗爭的訴求邏輯「我要免試的12年國教」、「免試、優質、快樂、競爭力」與「不要採計在校成績」根本只是把問題延後, 而且錯把12年國教當成解決方案. 台灣的教育已經淪落到需要拿錢去做品德教育, 為什麼連這個問題的本質都還沒有人敢出來說清楚....學生的實力需要努力累積並不是嘴巴說的優質、快樂、競爭力.
首先, 考試領導教學的環境, 造就今天台灣的國民素質在全球各國之間的超級競爭力. 儘管檢討聲音很多, 但是基礎學科能力(當然包含美術, 音樂, 家政, 體育....)則是缺乏天然資源的台灣島最重要也是唯一的依靠(何況台灣的國際地位又是如此艱辛). 筆者所有進階的樂理全都是憑著國中和高中音樂老師所教一步一步學來的.
前年, 一個南部的中小企業主抱怨, 來應徵工作的碩士畢業工程師, 竟然連一台重機械的大約重量都無法估算, 這是國中八年級學生上學期自然與生活科技課第一次段考就該會的知識,由外觀目測體積, 乘上鐵的密度(就算不知道, 網路一搜也能在0.18秒之內得到答案)就得到了大約重量. 台灣社會看到這裡, 就開始會有一大群人藉此機會起而攻之, 說是國中為什麼要教這些用不到的知識, 學了也沒用不如不學.但是用老闆的眼光看來會這些估算技巧常常可以省去花費大把鈔票(至少不用把機械真的拿去過磅), 學生念完碩士卻不會活用完全只是因為對所學不夠熟練. 讓學生學好絕對才是台灣社會最需要關心的問題. 這和國中基測存在與否沒友直接關係, 況且台灣物質生活日益進步, 孩子對困難問題的專注程度急劇下降, 願意認真唸書的孩子, 人數逐年下降, 98年二次基測全國報名總人數不到一測基測的一半, 況且靜下心把書讀好確實是件辛苦的事, 尤其對正值青春期的國中生而言更是不容易.
教改這幾年教材內容深度向下修正, 高中教師對學生程度低落默默接受, 九年一貫造成高中和國中小課程不連貫, 所以連建中北一女都需要銜接教材, 讓學生可以順利完成大學前的預備教育.
客觀環境如此, 台灣這些大人再把考試取消, 學生的程度如何走出這日益平坦化的全球市場??
再者, 台灣每年維持7千多名的中輟生,九年國民義務教育在教育現場看來, 有更多學生根本連讀完國中國小九年都意願低落, 仔細探究原因改善九年義務教育才是真正務實的作法, 否則12年國教實施之後學生除了再把問題延後三年, 問題仍然沒有解決. 看起來只是替社會中上階級減低壓力, 無助整體國力提升.
政府應該將資源投入改善九年義務教育, 將班級人數降低, 讓第一線的教師能夠有更多時間用於補救教學, 把每個孩子都帶上來, 如此一來國民教育才能保障台灣的人力素質, 不致成為"冒牌國民教育", 另一方面, 小孩對學習沒興趣或者沒信心根本來自於沒有跟上進度, 只有能夠跟上進度學習, 學習興趣才會被激發, 試問各位台灣的家長, 沒有經過認真學習或探究的過程, 就說沒興趣, 這是學科本身的問題嗎??
以前學生來報名參加管樂團, 問他為什麼來, 每個人都說他對音樂或吹樂器很有興趣...我聽了之後, 總是告訴他, 沒有認真學習, 是不可能會有什麼興趣, 充其量只能說是對這件事情很"好奇". 等到自己認真學了, 有點成果或者音色不錯, 才能發覺自己有興趣, 否則當初說是為了興趣而來卻練到一半放棄的學生比比皆是.
所以為了激發學生學習興趣並提升學生程度, 政府還有好長的一段路要走, 根本不應該把問題推到12年國教..
台灣許許多多廣大的民眾基於自己受教育的經驗, 對於中小學教育改革總是著眼於否定升學考試. 所以政治人物或教育改革團體一直都非常容易就能夠炒熱"免試升學"議題.
現行的國中基本學力測驗計分方式讓教育當局非常巧妙地躲過績效的問題. 每年學生測驗出來的成績總是重新經過常模分布調整, 學生程度究竟有無提升或者下降並不容易看出來, 所以教育部的高官們從不需要向大家解釋教育改革導致學生程度下降的問題.
(待續..)
新聞資料************************************************************************************
12年國教遊行 教部:審慎研議
對於全國家長團體聯盟等43個團體發起「我要免試的12年國教」遊行,提出免試入學、拉平公私立高中職學雜費的差距等五項訴求。教育部表示,已經聽到家長團體的訴求,會審慎研議。(陳映竹報導)
在基測結束當天,家長團體頂著烈日遊行,在總統府前訴求「真正的學區免試入學」。最後由行政院的兩名行政院的參議徐良鎮、田湖月出面接受家長團體的聲明書。對於家長們的訴求,教育部次長吳財順則說,「審慎研議。」
教育部表示,真正的12年國教是以免試、免學費以及就近入學作為最終目標,但這項教育重大工程並非一蹴可及,在98學年度國中畢業生依照產業特殊需求類科等管道,已經有5% 國中畢業生免試進入高中職就讀;至於公私校的學費差距,教育部正在修正辦法,擴大加額補助對象,也增設公立完全中學。
不過也有教育團體,對於這場遊行訴求持反對意見,中華民國全國家長教育協會、全國多元入學改革聯盟,就發表新聞稿,呼籲政府應該優先提升整體的教學能力、和教學品質,而不是劃12年國教免試大餅。
上千人大熱天上街 要免試的12年國教
(中央社記者林思宇台北12日電)不怕熱,就是要12年國教。豔陽高照,全台家長大團結,上千人走上街頭,盼取消國中基本學力測驗,實行免試的12年國教,還給孩子一個快樂的童年。
全台各地83個家長與教育團體,下午頂著34度高溫,在自由廣場前集結出發,行經信義路、杭州南路、徐州路和中山南路,最後在凱達格蘭大道前,盼總統馬英九能聽到家長們要免試的12年國教的心聲。有趣的是,遊行隊伍沒有經過教育部。
遊行隊伍以家長為主,還有許多國小、國中、高中和大學生,手拉著「我要免試的12年國教」、「免試、優質、快樂、競爭力」與「不要採計在校成績」等布條,高喊「教育不能等,救救下一代,我要免試的12年國教」等口號。
台北市河堤國小家長會長蕭廣慶表示,儘管豔陽高照,還是要走出來,不希望這一代跟20年前一樣。教育能看到學生的個別差異,不要再一試定終身,現在國中基測只是把1次變成2次,多1次機會而已。
蕭廣慶說,他家中還有一個國中小孩,現在是暑假還在補習,孩子算是補不多,都已經這樣,他也真的於心不忍。孩子在上課時間,考試非常多,不過,他認為,考試多不能怪老師,應該要取消基測,徹底解決問題,給孩子一個快樂的童年。(????????)
台北市范姓國二學生表示,老師每天都要考試,早自習固定要考試,還不時的抽考,每次都告訴學生因為要基測,如果基測考不好要唸私立學校,家長也會覺得沒面子,所以平常才要考試,感覺壓力很大,有些同學跟不上就先放棄,希望趕快取消基測。980712
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