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美公佈日本太空船進入地球大氣層過程中燃燒壯觀畫面
改寫自科學網
“隼鳥”號(Hayabusa)小行星探測器進入地球大氣層過程中燃燒形成的橙黃色焰火的壯觀景象(影片截圖)
學生們記錄下的解體太空船的光譜。這些顏色顯示了地球大氣層對超高速太空船的反應以及太空船本身是如何解體的。
左起詹姆斯•布萊特梅爾(James Breitmeyer)、亞尼斯•卡拉瓦斯(Yiannis Karavas)和布麗奇特•伯爾曼(Brigitte Berman)三名中學生在美國航空暨太空總署(NASA)進行訓練，準備記錄“隼鳥”號((Hayabusa))重返地球的過程。
2010年6月29日，據美國航空暨太空總署(NASA)官網報導，美國麻塞諸塞州(Massachusetts)三名中學生近日參與了由美國太空總署實施的太空船重返地球過程觀測任務。他們幫助美國太空總署成功地捕捉到日本“隼鳥”號(Hayabusa)小行星探測器進入地球大氣層過程中燃燒形成的橙黃色焰火的壯觀景象。
去年，美國麻州布魯克林鎮(Brookline, 前美國總統約翰甘迺迪出生於此)克萊中心天文台(Clay Center Observatory)主任勞恩•丹托維茲(Ron Dantowitz)和自己的三名學生開了個善意的玩笑。他要求學生們制定一個虛擬的計畫，假想他們在美國航空暨太空總署(NASA)DC—8飛機上飛行，並觀測太空船從外太空進入地球大氣層後解體的過程。對於中學生來說，如此艱巨的任務如何能夠完成？這樣的事件該如何記錄？但是，學生們卻非常認真地對待這份特殊的作業。六個月來，他們從來沒有懷疑丹托維茲的奇怪要求。 2010年3月12日，丹托維茲告訴學生們一個振奮人心的消息，“這個任務是真實的，而且你們也有機會參與其中。”
【冒牌自然老師註：這三名學生分別來自布魯克林鎮兩所專門出產Boston Brahmin的名門中學(或者應該叫貴族學校)。詹姆斯•布萊特梅爾(James Breitmeyer)和亞尼斯•卡拉瓦斯(Yiannis Karavas)來自專收男生的私立Dexter School，布麗奇特•伯爾曼(Brigitte Berman)則來自專收女生的私立Southfield School兩所學校就在附近。克萊中心天文台(Clay Center Observatory)是Dexter School及Southfield School共同支持，用以這兩所私立學校K到12年級，幼稚園到高中學生教學用的設備，由勞恩•丹托維茲(Ron Dantowitz)設計，2002年完工，有一座圓頂天文台，內含口徑25吋(64公分)反射式光學望遠鏡，由電腦操控，擁有完整的多重負壓空調系統，建置太陽板提供電力，北邊的平台上有氣象測計儀傳入即時氣象資料，南邊的平台專門給小型望遠鏡追蹤觀測黃道上的太陽系天體，和中央大學天文台一樣望遠鏡的載台直接垂直向下連接到自己的地基，不跟建築物接觸，避免建築物晃動影響觀測影像的品質，目前除了主任之外有三位任教Dexter School及Southfield School天文學的教師，是可以供做研究的教學天文台】
6月初，丹托維茲和三名學生飛越了半個地球，幫助美國航空暨太空總署(NASA)跟蹤日本“隼鳥”號太空船返回地球的過程。“隼鳥”號以每小時2.7萬英里(約合每小時4.4萬公里)的速度闖入大氣層，並在澳洲內陸地區上空解體。當DC—8飛機帶領他們飛到 4.1萬英尺(約合1.3萬公尺)高空時，他們的作業終於圓滿完成。三名學生成功地拍下了“隼鳥”號進入大氣層時燃燒形成的焰火。
年輕的詹姆斯•布萊特梅爾表示，“當‘隼鳥’號進入相機的鏡頭時，它最初看起來像是一個小白點。我們的鏡頭跟蹤它數秒鐘，沒有聽到一絲聲響。接下來，它突然爆發，形成一束巨大的橙黃色焰火，並濺出大量的火花碎片。每一碎片都同時發出‘嗡嗡嗡’的聲音。”
這次記錄過程是“隼鳥”號重返地球空中觀測任務的一部分。丹托維茲和他的學生布萊特梅爾、布麗奇特•伯爾曼及亞尼斯•卡拉瓦斯之所以被邀請參加這個項目，是因為丹托維茲是光學觀測、星體追蹤及使用光譜儀的專家。
“隼鳥”號發射於2003年5月9日，是一個小行星探測器，用於與一顆名為“絲川” (Itokawa)的小行星實現物理接觸並嘗試將小行星樣本帶回地球。在完成了70億英里(約合112.7億公里)的往返飛行旅程後，“隼鳥”號最終於 2010年6月13日重返地球，結束自己的使命。研究人員希望，“隼鳥”號的密封艙內能夠帶回小行星的表面物質樣本。密封艙已通過降落傘安全著陸，而它的母艦卻已變成燃燒的碎片。三位年輕的學生有幸捕捉到這一壯觀的瞬間。
觀測任務主要是用來測量密封艙在闖入大氣層時耐高溫的能力。據布萊特梅爾介紹，“我們進行了多次飛行訓練。但是，當我們起飛開始真正的任務之旅時，我還是感到非常激動。我幾乎按捺不住內心的激動，焦急地等待我們的飛機能夠在恰當的時刻飛抵恰當的位置。”丹托維茲介紹說，“我們提前30分鐘到達了集結地點，因為我們還要訓練，確保每個人都知道當哪些星星與相機成一線時，才能夠捕捉到‘隼鳥’號的重返過程。但是，當我們結束訓練時，我們只剩下2到3分鐘了。”伯爾曼介紹說，“我們在寒冷、黑暗的環境中等待，一切靜悄悄的。我們都有些激動。我們知道這是我們完成這項艱巨任務的關鍵時刻。對講機內傳來的倒計時聲打破了寂靜，10、9、8......3、2，突然一個人喊起來，‘它在那裏！’我們所有的鏡頭都對準了這輛‘燃燒的公共汽車’。我非常激動，以致於我差一點從座椅上跳了起來。但我沒有，我知道我需要集中精力，以確保我的相機和顯示器不出問題。”
布萊特梅爾繼續介紹說，“當‘公共汽車’主體繼續燃燒後，你可以看到密封艙仍然完整無缺。接下來密封艙開始減速，然後從我們視線中消失。這個過程就結束了。我們所有人開始大叫、歡呼。我們穿著美國航空暨太空總署(NASA)的飛行服，坐在美國航空暨太空總署(NASA)的飛機上，在這次觀測任務中成功地拍攝了太空船重返地球的過程。”
學生們負責的其中一部相機所拍攝的太空船重返地球的影片直接通過衛星傳向了全球。美國航空暨太空總署(NASA)阿姆斯研究中心及時將影片公佈於網路上。當DC—8飛機降落時，這段影片已被下載10萬餘次。丹托維茲介紹說，“除了這些令人難以置信的壯觀圖像外，學生們還收集了關於密封艙和解體飛船穿越大氣層時亮度和光譜資料。通過這些資料，將能夠看出密封艙在進入大氣層時的熱保護系統的性能。對於研究者來說，這些資料將是他們設計下一代太空船時所需的至關重要的資訊。”
美國航空暨太空總署(NASA)太空船重返地球任務首席科學家彼德•傑尼斯肯斯(Peter Jenniskens)表示，“沒有這些學生的幫忙，我們幾乎不可能收集到如此重要的資訊，這正是我們所需要的。他們前期的充分準備給我留下了深刻印象。這些年輕人未來將會取代我們。”三位年輕的學生也非常高興。伯爾曼表示，“我一直夢想能夠成為美國航空暨太空總署(NASA)任務組的一員。”
圖為日本官網上面HAYABUSA原來的長相
NASA官網原文報導
Students Record Spellbinding Video of Disintegrating Spacecraft
NASA關於HAYABUSA返回地球觀測計畫官方網站
Hayabusa Sample Return Capsule Entry - Airborne Observing Campaign
NASA關於學生參予觀測計畫的原文報導
Massachusetts Students Experience NASA Airborne Study
日本HAYABUSA太空計劃官網英文報導
HAYABUSA (MUSES-C)
Clay Center Observatory官方網站
改寫自科學網
“隼鳥”號(Hayabusa)小行星探測器進入地球大氣層過程中燃燒形成的橙黃色焰火的壯觀景象(影片截圖)
學生們記錄下的解體太空船的光譜。這些顏色顯示了地球大氣層對超高速太空船的反應以及太空船本身是如何解體的。
左起詹姆斯•布萊特梅爾(James Breitmeyer)、亞尼斯•卡拉瓦斯(Yiannis Karavas)和布麗奇特•伯爾曼(Brigitte Berman)三名中學生在美國航空暨太空總署(NASA)進行訓練，準備記錄“隼鳥”號((Hayabusa))重返地球的過程。
2010年6月29日，據美國航空暨太空總署(NASA)官網報導，美國麻塞諸塞州(Massachusetts)三名中學生近日參與了由美國太空總署實施的太空船重返地球過程觀測任務。他們幫助美國太空總署成功地捕捉到日本“隼鳥”號(Hayabusa)小行星探測器進入地球大氣層過程中燃燒形成的橙黃色焰火的壯觀景象。
去年，美國麻州布魯克林鎮(Brookline, 前美國總統約翰甘迺迪出生於此)克萊中心天文台(Clay Center Observatory)主任勞恩•丹托維茲(Ron Dantowitz)和自己的三名學生開了個善意的玩笑。他要求學生們制定一個虛擬的計畫，假想他們在美國航空暨太空總署(NASA)DC—8飛機上飛行，並觀測太空船從外太空進入地球大氣層後解體的過程。對於中學生來說，如此艱巨的任務如何能夠完成？這樣的事件該如何記錄？但是，學生們卻非常認真地對待這份特殊的作業。六個月來，他們從來沒有懷疑丹托維茲的奇怪要求。 2010年3月12日，丹托維茲告訴學生們一個振奮人心的消息，“這個任務是真實的，而且你們也有機會參與其中。”
【冒牌自然老師註：這三名學生分別來自布魯克林鎮兩所專門出產Boston Brahmin的名門中學(或者應該叫貴族學校)。詹姆斯•布萊特梅爾(James Breitmeyer)和亞尼斯•卡拉瓦斯(Yiannis Karavas)來自專收男生的私立Dexter School，布麗奇特•伯爾曼(Brigitte Berman)則來自專收女生的私立Southfield School兩所學校就在附近。克萊中心天文台(Clay Center Observatory)是Dexter School及Southfield School共同支持，用以這兩所私立學校K到12年級，幼稚園到高中學生教學用的設備，由勞恩•丹托維茲(Ron Dantowitz)設計，2002年完工，有一座圓頂天文台，內含口徑25吋(64公分)反射式光學望遠鏡，由電腦操控，擁有完整的多重負壓空調系統，建置太陽板提供電力，北邊的平台上有氣象測計儀傳入即時氣象資料，南邊的平台專門給小型望遠鏡追蹤觀測黃道上的太陽系天體，和中央大學天文台一樣望遠鏡的載台直接垂直向下連接到自己的地基，不跟建築物接觸，避免建築物晃動影響觀測影像的品質，目前除了主任之外有三位任教Dexter School及Southfield School天文學的教師，是可以供做研究的教學天文台】
6月初，丹托維茲和三名學生飛越了半個地球，幫助美國航空暨太空總署(NASA)跟蹤日本“隼鳥”號太空船返回地球的過程。“隼鳥”號以每小時2.7萬英里(約合每小時4.4萬公里)的速度闖入大氣層，並在澳洲內陸地區上空解體。當DC—8飛機帶領他們飛到 4.1萬英尺(約合1.3萬公尺)高空時，他們的作業終於圓滿完成。三名學生成功地拍下了“隼鳥”號進入大氣層時燃燒形成的焰火。
年輕的詹姆斯•布萊特梅爾表示，“當‘隼鳥’號進入相機的鏡頭時，它最初看起來像是一個小白點。我們的鏡頭跟蹤它數秒鐘，沒有聽到一絲聲響。接下來，它突然爆發，形成一束巨大的橙黃色焰火，並濺出大量的火花碎片。每一碎片都同時發出‘嗡嗡嗡’的聲音。”
這次記錄過程是“隼鳥”號重返地球空中觀測任務的一部分。丹托維茲和他的學生布萊特梅爾、布麗奇特•伯爾曼及亞尼斯•卡拉瓦斯之所以被邀請參加這個項目，是因為丹托維茲是光學觀測、星體追蹤及使用光譜儀的專家。
“隼鳥”號發射於2003年5月9日，是一個小行星探測器，用於與一顆名為“絲川” (Itokawa)的小行星實現物理接觸並嘗試將小行星樣本帶回地球。在完成了70億英里(約合112.7億公里)的往返飛行旅程後，“隼鳥”號最終於 2010年6月13日重返地球，結束自己的使命。研究人員希望，“隼鳥”號的密封艙內能夠帶回小行星的表面物質樣本。密封艙已通過降落傘安全著陸，而它的母艦卻已變成燃燒的碎片。三位年輕的學生有幸捕捉到這一壯觀的瞬間。
觀測任務主要是用來測量密封艙在闖入大氣層時耐高溫的能力。據布萊特梅爾介紹，“我們進行了多次飛行訓練。但是，當我們起飛開始真正的任務之旅時，我還是感到非常激動。我幾乎按捺不住內心的激動，焦急地等待我們的飛機能夠在恰當的時刻飛抵恰當的位置。”丹托維茲介紹說，“我們提前30分鐘到達了集結地點，因為我們還要訓練，確保每個人都知道當哪些星星與相機成一線時，才能夠捕捉到‘隼鳥’號的重返過程。但是，當我們結束訓練時，我們只剩下2到3分鐘了。”伯爾曼介紹說，“我們在寒冷、黑暗的環境中等待，一切靜悄悄的。我們都有些激動。我們知道這是我們完成這項艱巨任務的關鍵時刻。對講機內傳來的倒計時聲打破了寂靜，10、9、8......3、2，突然一個人喊起來，‘它在那裏！’我們所有的鏡頭都對準了這輛‘燃燒的公共汽車’。我非常激動，以致於我差一點從座椅上跳了起來。但我沒有，我知道我需要集中精力，以確保我的相機和顯示器不出問題。”
布萊特梅爾繼續介紹說，“當‘公共汽車’主體繼續燃燒後，你可以看到密封艙仍然完整無缺。接下來密封艙開始減速，然後從我們視線中消失。這個過程就結束了。我們所有人開始大叫、歡呼。我們穿著美國航空暨太空總署(NASA)的飛行服，坐在美國航空暨太空總署(NASA)的飛機上，在這次觀測任務中成功地拍攝了太空船重返地球的過程。”
學生們負責的其中一部相機所拍攝的太空船重返地球的影片直接通過衛星傳向了全球。美國航空暨太空總署(NASA)阿姆斯研究中心及時將影片公佈於網路上。當DC—8飛機降落時，這段影片已被下載10萬餘次。丹托維茲介紹說，“除了這些令人難以置信的壯觀圖像外，學生們還收集了關於密封艙和解體飛船穿越大氣層時亮度和光譜資料。通過這些資料，將能夠看出密封艙在進入大氣層時的熱保護系統的性能。對於研究者來說，這些資料將是他們設計下一代太空船時所需的至關重要的資訊。”
美國航空暨太空總署(NASA)太空船重返地球任務首席科學家彼德•傑尼斯肯斯(Peter Jenniskens)表示，“沒有這些學生的幫忙，我們幾乎不可能收集到如此重要的資訊，這正是我們所需要的。他們前期的充分準備給我留下了深刻印象。這些年輕人未來將會取代我們。”三位年輕的學生也非常高興。伯爾曼表示，“我一直夢想能夠成為美國航空暨太空總署(NASA)任務組的一員。”
圖為日本官網上面HAYABUSA原來的長相
NASA官網原文報導
Students Record Spellbinding Video of Disintegrating Spacecraft
NASA關於HAYABUSA返回地球觀測計畫官方網站
Hayabusa Sample Return Capsule Entry - Airborne Observing Campaign
NASA關於學生參予觀測計畫的原文報導
Massachusetts Students Experience NASA Airborne Study
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