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網上PPT對期刊的引用


武夷山  編譯


 


英國伍爾弗漢普頓大學著名情報學家Mike Thelwall教授和伊朗德黑蘭大學圖書情報系的Kayvan Kousha在美國情報科技學會會刊(JASIST2008年第5期發表論文,題目是“網上報告稿是否可作為科學影響來源?對引用了學術期刊的PPT(MS Powerpoint檔案)文件的分析”。


博主:這項研究的思路很有意思。迄今,我們所說的引用主要指期刊論文對早先發表的期刊論文的引用。在中國,有些資料庫也提供了學位論文對期刊論文的引用信 息。學術圖書引用期刊論文的狀況,從來沒有人做過。會議錄對期刊論文的引用,也沒人公佈過。因此,我們迄今所瞭解到的論文被引用狀況,其實是很不全面的。


Thelwall教授認為,很多學者在做學術報告時,也會在其PPT中引用重要的期刊文獻,而且,越來越多的學者為了與同行交流,開始將自己的PPT放到網上去。因此,他認為,通過統計分析這些網上PPT引用了哪些期刊,可以獲得關於期刊影響力的補充資訊。


他們工作的第一步,選擇了10個自然科學領域,10個社會科學領域,網上PPT檔中只要引用了這20個領域的1807SCI源刊物的任意一種,都符合資料搜集範圍。第二步,他們還對PPT檔中超出20個學科以外的其他8個學科的1378條引文,進行了人工分類。第三步,為了避免差錯(例如,某些刊名可能與其他文獻同名,弄不清引用的對象到底是什麼),他們只統計那些刊名獨特、不會有錯的期刊。統計表明,網上PPT引用最多的前4種期刊及其被引次數分別是:


1、科學美國人(冒牌老師註Scientific American, 台灣由遠流出版社翻譯成科學人雜誌) 15400次(博主:高級科普期刊的作用很突出啊!


2、哈佛商業評論 14500次(博主:該雜誌有一定的學術性,但文字淺易通俗,其性質不屬於學術期刊


3、新科學家(冒牌老師註New Scientist) 800次(博主:又一本科普雜誌顯身手!)


4、美國經濟評論 621


前四名中,只有第四種是純粹的學術期刊。換句話說,在PPT引用中,學術期刊的作用不明顯。


在高被引的20種期刊中,有13種(占65%)期刊的影響因數在JCR有關學科類別期刊中居於前10名,有7種(占15%)期刊的影響因數在各自所處學科類別中居於第一或第二位。


這項研究還發現,圖書情報界的學者最喜歡把PPT放在網上與大家共用。


總的結論是:網上PPT似乎可以反映一個研究領域的普及和流行程度,可以反映整本期刊的影響,而不是期刊中具體文章的影響。


 

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